Treballem la filosofia a P5

A P5 hem gaudit d'un projecte per apropar-nos a la filosofia. Ho hem fet a través de la PEPA. És una noia grega i el seu nom significa PE de pensar i PA de parlar, dues característiques bàsiques de la filosofia.

| 26-04-2017

A P5 hem gaudit d'un projecte per apropar-nos a la filosofia. Ho hem fet a través de la PEPA. És una noia grega i el seu nom significa PE de pensar i PA de parlar, dues característiques bàsiques de la filosofia. Per poder comunicar-se amb nosaltres, la Pepa feia servir un cofre que tenim a l’aula, allà ens deixava notes i en totes elles acabava amb un joc que tenia un repte!

 

Aquest projecte permet als infants començar a adquirir el pensament crític a través de jocs on han de reflexionar sobre el que han viscut, per tal de desenvolupar les habilitats del pensament dels infants.

 

La finalitat d’aquests projecte és que els infants sàpiguen reflexionar, pensar, ser crítics, ser reflexius, saber prendre decisions i tenir la capacitat per argumentar-les per a intentar que siguin millors persones dins d’aquesta societat.

 

Amb aquest projecte es realitzarà un procés d’aprenentatge que està més lligat a preguntes i no a respostes, ja que aprendre és un procés de construcció on l’estudiant va integrant el que aprèn en el substrat del que ja coneix.

 

Marta Garcia, mestra en pràctiques a P5 i estudiant a l’Universitat Ramon Llull.

Patricia Juste, tutora de P5

Comparteix